执业证医师参加规培
执业医师参加规培
本科生毕业后即可参加规培，规培期间需考取执业医师证，通过规培结业考试才能拿到规培证。规培证与报考执业医师没有任何关系，是与以后的职称晋升有关！要参加规培，必须有执业医师证的。住院医师规范化培训对象为：1、学历专业要求：拟从事临床医疗工作的高等院校医学类相应专业（指临床医学类、口腔医学类、中医学类和中西医结合类，下同）本科及以上学历毕业生。2、培训资格要求：已从事临床医疗工作并获得执业医师资格，需要接受培训的人员。住院医师规范化培训是毕业后医学教育的重要组成部分，目的是为各级医疗机构培养具有良好的职业道德、扎实的医学理论知识和临床技能，能独立、规范地承担本专业常见多发疾病诊疗工作的临床医师。扩展资料培训年限一般为3年。已具有医学类相应专业学位研究生学历的人员和已从事临床医疗工作的医师参加培训，由培训基地根据其临床经历和诊疗能力确定接受培训的具体时间及内容。在规定时间内未按照要求完成培训或考核不合格者，培训时间可顺延，顺延时间一般不超过3年。顺延期间费用由个人承担。包括过程考核和结业考核，以过程考核为重点。过程考核合格和通过医师资格考试是参加结业考核的必备条件。培训对象申请参加结业考核，须经培训基地初审合格并报省级卫生计生行政部门或其指定的行业组织、单位核准。对通过住院医师规范化培训结业考核的培训对象，颁发统一制式的《住院医师规范化培训合格证书》。参考资料：百度百科 住院医师规范化培训管理办法（试行）
规培的政策各地是不一样的，这需要看当地的要求。有些地区本科毕业后就可以参加规培，而有些地区在取得医师资格证后要求参加规培。取得执业医师证参加规培，规培的方向可以是全科医师，也可以是具体的专业方向，这要看所在医院是否具备规培全科医师的资质。希望对你有用。
参加规培，不是必须要有执业医师证的。
持执业医师证参加规培
第一，如果已取得执业助理医师，之后入学的成人医学专科，可以用成人医学专科+助理医师报考执业医师。如果成教入学在取得执业助理之前，或未取得执业助理资格，这样的成教学历医师执业资格考试不承认。第二，如已取得执业医师资格证，可以报考住院医师规培，但应满足报名的其他要求，如年龄，毕业年限等。参加住院医师规范化培训的报名条件是凡热爱医疗卫生事业，品德良好，遵纪守法且符合临床、中医、口腔类别医师资格考试报考条件规定专业范围的应、往届本科及以上学历医学毕业生，或已取得《医师资格证书》需要接受培训的人员，以及满足培训基地所在地省级卫生计生行政部门规定的其他培训招收条件，培训招收以应届本科毕业生为主。既然已经取得执业医师证，那就查看下本省是否还有其他要求，原则上是可以报考的
参加规培，不是必须要有执业医师证的。
不参加规培执业医师
2021年度规培结业考试不设置补考，只提供一次结业考核，这和往年「一年两试」的规定有较大不同。医师资格考试医学综合笔试于9月中旬举行，具体时间以卫生部医师资格考试委员会公告时间为准。执业医师考试时间为2天，分4个单元；执业助理医师考试时间为1天，分2个单元，每单元均为两个半小时。医学综合笔试全部采用选择题形式。采用A型和B型题，共有A1、A2、A3、A4、B1五种题型。助理医师适当减少或不采用A3型题。医师资格考试总题量约为600题，助理医师资格考试总题量为300题。考试介绍：医师资格考试的性质是行业准入考试，是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试。医师资格考试分实践技能考试和医学综合笔试两部分。实践技能考试采用多站测试的方式，考区设有实践技能考试基地，根据考试内容设置若干考站，考生依次通过考站接受实践技能的测试。每位考生必须在同一考试基地的考站进行测试。规培和考执业医师资格没有关系。不规培可以考执业医师资格证。但是，考主治医师和规培有关系。
主料：香干400g辅料：植物油适量、盐3g、辣椒粉4g、花椒粉3g、麻椒红油4茶勺、白糖2g、老抽2g、白芝麻5g、胡椒粉3g1、准备原料。2、把香干切条。3、热锅凉油，油热8成下香干。4、炸到外皮金黄色8成熟，捞起沥油。5、锅底留底油，加白糖小火炒融化。6、加花椒粉、辣椒粉、胡椒粉翻炒均匀。7、加炸好的香干。8、加老抽、盐。9、麻椒红油翻炒均匀。10、加白芝麻。11、使调料裹住每条香干即可。12、成品。
教学是一个在教师引导下学生主动参与、独立思考、自主发现和不断创新的过程，而不是简单、被动地接受教师和教材提供的现成观点与结论。对于我们而言，课堂教学是一个不断通过创新而实现自我生命价值的过程，创新精神和创新能力是教师能否形成独特教学风格的关键因素；对于学生而言，课堂教学是一个在教师引导下进行自主发现、探究和不断创新的过程。《思品》课程是一门以学生社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程。在教学过程中，教师要依据教材的内容和学生的认知能力，性格特点，接受能力，努力提高自身素质，恰当地组织课堂教学，充分尊重学生的主体地位，发挥好教师的引导作用，打造高效的课堂。一、注意提高教师自身素质“打铁先要自身硬”，实施素质教育，首先要提高老师的自身素质，老师的素质主要包括两个方面，一是自身的专业知识要扎实，更新，业务能力要提高；二是老师的言行修养、道德觉悟要提高。这是素质教育的基础，也是推行素质教育的先决条件。要提高老师素质，必须扎扎实实地做到如下几点。1.坚持学习。不断提高自己的专业知识，还要丰富其他学科知识。随着深化改革的发展，政治理论也在不断地丰富和发展。作为政治老师不能满足于学历达标和原有的知识，必须不断学习，不断更新知识，使自己的认识适应发展的需要。老师也只有掌握丰富的知识，才能做到融会贯通、触类旁通、举一反三，才能使教学生动风趣、得心应手、游刃有余，才能激发学生学习的兴趣，教育调动学生求知的欲望。但是，面对知识爆炸时代，老师所掌握的知识往往难以跟上形势的发展。老师要树立终身学习观念，不断汲取新知识，丰富其他学科知识，合上时代的节拍。不断进行教育反思，记取和总结自己的教育经验，努力使自己的教育教学少走弯路，让学生乐意接受。2.勇于反思。不断提高自己的业务能力，老师有渊博、深厚的学科知识，还需勇于反思，不断提高自己的业务能力，这就要求老师积极参与教学研究，结合实际、因材施教、勇于实践、善于总结，小学德育论文不断探索和掌握思品学科教学的好方法，有效地推行素质教育。二、注意教师引导，学生为主体学生是教师主要的服务对象，因此，小学教师实施教育教学活动最终的目的就是要促进学生实施全面发展，这也就从本质上决定了小学思想品德教师必须要将学生作为教学的中心，了解学生的情感、爱好、兴趣以及性格，等等，教师只有真正和全面地了解学生，才能够真正做到为学生服务，并且采取正确的教育教学方式方法。教无定法，贵在得法，因此，要求小学思想品德教师不能采取一成不变的教学方法，要求教师根据不同教育教学内容以及自己学生实际的情况来灵活的选择多种多样的教学方法，比如说问题教学法、小组合作教学法、情境导入教学法，等等，只有这样才能够真正提高小学思想品德课堂教学效率。但是，这里要注意有些课堂在教学过程中，教师过分地拔高学生的主体地位，以至于忽略了自己作为教师的引导作用。整个课堂上，学生兴高采烈，七嘴八舌，教师自觉不自觉地被撇到了一边，整个课堂完全成了学生自由表演的舞台。教师完全成了局外人，任由学生自由发展。这样表面看起来是在尊重学生的主体地位，实际上是自由放任，并不利于教学目标的达成。三、注意适度引入生活化教材不是教学的唯一资源，学生的生活世界、直接经验、感知体验都是课堂教学的重要资源。课程标准在教学建议中提出了“丰富学生的生活经验”、“充实教学内容”和“拓展教学空间”的要求，也就是在教学过程中要克服脱离儿童生活实际、说教式的教育方式。
执业医师规培如何参加
参加规培结业考试条件：1、已完成相关内容的培训；2、培训过程考核合格；3、申报的考核专业与培训专业一致；4、已取得《医师资格证书》。考核对象：1、2018年全省统一招录的培训期限为3年的住院医师；2、2019年全省统一招录的培训期限为2年的住院医师；3、2020年全省统一招录的培训期限为1年的住院医师；4、2019、2020年结业考核未通过的人员。已完成住院医师规范化培训且3年内未通过结业考核者，如再次申请结业考核，需重新参加住院医师规范化培训。具备以下条件，医院才可以规培：（1）取得医学中专学历，受聘担任医师职务满5年。（2）取得医学大专学历，从事医师工作满3年。（3）取得医学本科学历，从事医师工作满2年。（4）取得医学硕士研究生学历，从事医师工作满1年。（5）取得医学博士研究生学历。规培阶段：按卫生部近年颁布的《临床住院医师规范化培训试行办法》，培训分二个阶段。2009年发布的《住院医师规范化培训标准（试行）》明确说明规范化培训时间一般为3年。第一阶段：三年，在二级学科范围内，轮转参加本学科各主要科室的临床医疗工作，进行全面系统的临床工作基本训练。第二阶段：两年，进一步完成轮转，逐步以三级学科为主进行专业训练，深入学习和掌握本专业的临床技能和理论知识，最后一年应安排一定时间担任总住院或相应的医院管理工作。
住院医师规范化培训报名条件有具有医学专业本科及以上学历完成住院医师规范化培训任务的参训人员。培训时间要求本科毕业生满3年、硕士毕业生满2年、博士毕业生满1年。参加规培的医师大体分为三类纳入医教协同的当年应届专业学位研究生、参加规范化培训且需要完成中医住院医师规范化培训1到3年且取得国家医师资格证的住院医师、既往参加理论考核未通过，或已通过理论考核但临床实践能力考核未通过的中医住院医师。住院医师规范化培训遵循六方面的原则住院医师培训正在从无到有走向逐渐规范的过程之中，开展此项培训的医院在管理中遵循六方面的原则，即坚持红、专结合的原则、理论联系实践并以实践为主的原则、坚持自学与辅导相结合并以自学为主的原则、坚持工作与学习相结合。以工作为主的原则、坚持严谨作风、扎实基础、宽广知识，注意能力培养的原则、坚持培训、考核，使用一体化原则。只有这样才能真正培养出适合我国社会主义卫生工作需要的医疗实用性人才和医学高级专家。
大专执业医师参加规培
应该是可以的，但是呢，建议您咨询下当地的卫生部门。大专临床医学生不需要参加规培。《住院医师规范化培训管理办法》第三条规定：住院医师规范化培训对象为：（一）拟从事临床医疗工作的高等院校医学类相应专业（指临床医学类、口腔医学类、中医学类和中西医结合类，下同）本科及以上学历毕业生。（二）已从事临床医疗工作并获得执业医师资格，需要接受培训的人员。（三）其他需要接受培训的人员。江苏省也明确规定：自2010年起，新进入江苏省医疗卫生机构从事临床工作的本科及以上学历医学专业毕业生必须接受住院医师规范化培训”。规培的内容：1、按卫生部近年颁布的《临床住院医师规范化培训试行办法》，培训分二个阶段。2009年发布的《住院医师规范化培训标准（试行）》明确说明规范化培训时间一般为3年。2、第一阶段为三年，在二级学科范围内，轮转参加本学科各主要科室的临床医疗工作，进行全面系统的临床工作基本训练。3、第二阶段为两年，进一步完成轮转，逐步以三级学科为主进行专业训练，深入学习和掌握本专业的临床技能和理论知识，最后一年应安排一定时间担任总住院或相应的医院管理工作。
普通大专能参加住院医师规范化培训吗，有哪些条件
不可以。住院医师规范化培训为高等院校医学类专业本科及以上学生，即临床医学类、口腔医学类、中医学类和中西医结合类学生，在5年医学院校毕业后，以住院医师身份接受的系统化、规范化培训。住院医师规范化培训按内科、外科、全科、儿科、精神科等不同专业方向进行，全科医生规范化培养是住院医师规范化培训的重要组成部分。住院医师规范化培训属于毕业后教育，主要模式是“5+3”，即5年医学类专业本科教育后，进行3年住院医师规范化培训。住院医师规范化培训的相关要求规定：1、在全国范围内基本建立住院医师规范化培训制度，形成较为完善的政策体系和培训体系，所有新进医疗岗位的本科及以上学历临床医师均接受住院医师规范化培训，使全国各地新一代医师的临床诊疗水平和综合能力得到切实提高与保障，造福亿万人民群众。2、省级及以上卫生计生行政部门依据培训需求和培训基地标准进行认定，实行动态管理，合理规划布局。全科医生规范化培养基地除临床基地外还包括基层医疗卫生机构和专业公共卫生机构。