艺考播音主持培训内容有哪些题目
播音主持专业艺考内容如下：
1、自我介绍：出于播音主持考试的公平性考虑，为了避免“走后门”等情况的出现，许多学校免去了这一项内容。但还是有些学校会有自我介绍这一项，自我介绍一般是一分钟，考生需要利用这一分钟的时间让考官对你留下深刻的良好的印象。
2、自备稿件播读：播音主持考生根据报考学校的要求准备一篇自备稿件，时长在三分钟以内，文体一般是散文、诗歌、小故事等。
3、指定稿件播读：考场上的指定稿件一般是新闻，新闻的类型又包括了时政、民生、财经等，考场上出现的一定是常态化的新闻，也就是日常播出新闻，类似领导人逝世、委员会名单这一类的重大新闻出现的概率几乎为零。
4、新闻评论或即兴评述：这项内容往往是播音主持考生们最为头疼的，当然这也是拉分较大的一个环节。即兴评述的题干往往只有一句话，以此要求考生展开联想，进行评述。
5、模拟主持：在规定的时间内，根据要求主持一段由考生事先准备的、相对完整的节目。
6、才艺展示：才艺展示并不是仅局限于唱歌跳舞，偶尔来一个乐器或者相声的会让人耳目一新。
播音主持艺考技巧：
1、审美理论
抽到一个题目，要认真审题.主考一般在学生抽取题目后，都让学生把题目出生朗读一遍，目的就是让考生明确并且记住，基准题目.下去准备时，首先要有一个明确而正确的观点，这是“立论”的含义观点既要明确还要正确，有了明确而又正确的观点，有话可说，有话好说。
2、确立提纲结构
确定了观点，就要迅速围绕观点思考一个提纲，理清议论的思路，思维要积极活跃，思路要尽量开阔些。准备完提纲如果还有时间，可以再把开头的话和结尾收场的话想一想，争取设计得精彩一些。诗人杜甫说得好：“语不惊人死不修”，所以要重视开好头，收好口。
3、强化记忆，边想边说
即兴评述对播音主持考生强行记忆能力也是一种检验。快速想好了提纲，要反复加强记忆，首先是把大的分观点和大的结构记住，然后再强化记忆分观点的小观点和小结构。说的时候，一边想一边说，不要试图去背准备时的原话，而要去说准备时观点的意思。
一般来说，每年的艺考内容基本是是差不多的。但是由于近年来高考不断改革，艺考的内容也会不定时更新，所以各位以后要准备艺考的小伙伴们一定要时时关注艺考的内容，避免备考出现失误。那么接下来就和小编一起来看看播音主持专业的艺考内容是什么吧！欢迎大家阅读本文，关注本站即可获取更多精彩资讯！播音发声练习：通过系统的播音发声练习，逐步改变学生固有的语言模式。方言矫正、口腔开合度练习、绕口令说感练习、儿化韵练习、轻声练习、唇舌力度练习、声挂前腭练习等。播音主持艺考集训内容1、播音发声练习：通过系统的播音发声练习，逐步改变学生固有的语言模式。声母、韵母、语流音变、调值练习、吐字归音练习、方言矫正、口腔开合度练习、绕口令说感练习、儿化韵练习、轻声练习、唇舌力度练习、声挂前腭练习。2、文学稿件：进行深度讲解，比如情景再现、停连重音、语气节奏等技巧的练习，让学生熟练掌握文学稿件的播讲技巧，加强对文字的审美体验。3、新闻播读：新闻播音新闻播音技巧、说新闻练习、眼脑口同步练习、时政新闻、民生新闻、经济新闻、政法新闻、娱乐新闻、体育新闻、国际新闻、军事新闻、评论新闻、专题稿件。标准电视、广播新闻播报训练。4、即兴评述：口语传播规律、详细复述、扩展复述、变式复述、观察能力、描述技巧、工作评述、形式评述、事件评述、思想评述、论证法运用、评论语运用策略、言语组织能力。5、模拟主持：时间控制练习、控场能力训练、主持节奏训练、时政性节目主持、综艺晚会类主持、科教类节目主持、生活服务类节目主持、娱乐资讯类节目主持、专题类节目主持。针对电视、广播、舞台等多种环境的模拟训练。6、形体塑造：在镜头前、舞台上等多种环境中的形体仪态训练。播音主持专业艺考考什么一、自备稿件朗读诗歌、散文、小说片段、寓言等文学作品要比一般叙述性的稿件感情更为浓烈，情节更为曲折，形象更为生动，表现手法也更多样。通过文学作品的朗诵，主要是想要进一步考察大家声音的适应能力、变化能力、感受能力和表现能力。二、指定稿件朗读这项内容，目的是考察大家的语音面貌、发声状况、和基本的朗读能力。朗读总的要求是要清楚、顺畅、生动。三、即兴主持这项考试主要是考察大家对文字语言的提炼能力和依据文字语言自如说话的能力，通常是发给大家一篇稿件资料要求大家根据稿件内容进行主持。
播音主持的艺考考以下方面：
播音主持考试的第一部分：指定稿件朗读。
播音主持考试的第二部分：主题讨论。
播音主持考试的第三部分：文学作品朗诵。
播音主持考试的第四部分：即兴表达。
播音主持考试的第五部分：回答主考提问。
播音主持艺考内容如下：
1、指定稿件朗读这项内容，目的是考察考生的语音面貌、发声状况及基本的朗读能力。朗读的饿基本要求是清楚、顺畅、生动。指定朗读的稿件是在考场发给考生的一篇几百字的以叙述为主的短文。
2、主题讨论这项内容主要是考察考生的逻辑思维和即兴表达的能力。根据临时指定的题目，提炼观点，言简意赅地进行即兴表述，同时，在讨论和辩论之中，展示自己的内在素质和专业素质。
3、文学作品，朗诵诗歌、散文、小说片段、寓言等文学作品比一般叙述性稿件感情更为浓烈，情节更为曲折，形象更为生动，表现手法也更加多样。通过文学作品的朗诵，主要是进一步考察考生声音的适应能力、变化能力、语言的感受能力和表现能力。这项考试的内容应该表现得更出色些，更完美些，更自信些。这项内容限时在3～4分钟以内，文字约在600～800字左右。
4、即兴表达，通过设置一些临时指定内容的环节来进一步考察考生的新闻素质、新闻敏感和专业素质，让考生能够进一步充分展示其个性及特长。
5、回答主考提问通过提问交流互动环节，进一步考察考生的全面素质，使考生能够有充分展示其个性和内在素质的空间。题目涉及文学知识、生活常识、基本概念、时事政治、广播电视，问题基本上是在高中生的知识、常识范围之内。考察方式，或者是由考生随意抽取题目，或者是由主考随机提问。
艺考播音主持培训内容有哪些题目
播音主持专业艺考内容如下：
1、自我介绍：出于播音主持考试的公平性考虑，为了避免“走后门”等情况的出现，许多学校免去了这一项内容。但还是有些学校会有自我介绍这一项，自我介绍一般是一分钟，考生需要利用这一分钟的时间让考官对你留下深刻的良好的印象。
2、自备稿件播读：播音主持考生根据报考学校的要求准备一篇自备稿件，时长在三分钟以内，文体一般是散文、诗歌、小故事等。
3、指定稿件播读：考场上的指定稿件一般是新闻，新闻的类型又包括了时政、民生、财经等，考场上出现的一定是常态化的新闻，也就是日常播出新闻，类似领导人逝世、委员会名单这一类的重大新闻出现的概率几乎为零。
4、新闻评论或即兴评述：这项内容往往是播音主持考生们最为头疼的，当然这也是拉分较大的一个环节。即兴评述的题干往往只有一句话，以此要求考生展开联想，进行评述。
5、模拟主持：在规定的时间内，根据要求主持一段由考生事先准备的、相对完整的节目。
6、才艺展示：才艺展示并不是仅局限于唱歌跳舞，偶尔来一个乐器或者相声的会让人耳目一新。
播音主持艺考技巧：
1、审美理论
抽到一个题目，要认真审题.主考一般在学生抽取题目后，都让学生把题目出生朗读一遍，目的就是让考生明确并且记住，基准题目.下去准备时，首先要有一个明确而正确的观点，这是“立论”的含义观点既要明确还要正确，有了明确而又正确的观点，有话可说，有话好说。
2、确立提纲结构
确定了观点，就要迅速围绕观点思考一个提纲，理清议论的思路，思维要积极活跃，思路要尽量开阔些。准备完提纲如果还有时间，可以再把开头的话和结尾收场的话想一想，争取设计得精彩一些。诗人杜甫说得好：“语不惊人死不修”，所以要重视开好头，收好口。
3、强化记忆，边想边说
即兴评述对播音主持考生强行记忆能力也是一种检验。快速想好了提纲，要反复加强记忆，首先是把大的分观点和大的结构记住，然后再强化记忆分观点的小观点和小结构。说的时候，一边想一边说，不要试图去背准备时的原话，而要去说准备时观点的意思。
一般来说，每年的艺考内容基本是是差不多的。但是由于近年来高考不断改革，艺考的内容也会不定时更新，所以各位以后要准备艺考的小伙伴们一定要时时关注艺考的内容，避免备考出现失误。那么接下来就和小编一起来看看播音主持专业的艺考内容是什么吧！欢迎大家阅读本文，关注本站即可获取更多精彩资讯！播音发声练习：通过系统的播音发声练习，逐步改变学生固有的语言模式。方言矫正、口腔开合度练习、绕口令说感练习、儿化韵练习、轻声练习、唇舌力度练习、声挂前腭练习等。播音主持艺考集训内容1、播音发声练习：通过系统的播音发声练习，逐步改变学生固有的语言模式。声母、韵母、语流音变、调值练习、吐字归音练习、方言矫正、口腔开合度练习、绕口令说感练习、儿化韵练习、轻声练习、唇舌力度练习、声挂前腭练习。2、文学稿件：进行深度讲解，比如情景再现、停连重音、语气节奏等技巧的练习，让学生熟练掌握文学稿件的播讲技巧，加强对文字的审美体验。3、新闻播读：新闻播音新闻播音技巧、说新闻练习、眼脑口同步练习、时政新闻、民生新闻、经济新闻、政法新闻、娱乐新闻、体育新闻、国际新闻、军事新闻、评论新闻、专题稿件。标准电视、广播新闻播报训练。4、即兴评述：口语传播规律、详细复述、扩展复述、变式复述、观察能力、描述技巧、工作评述、形式评述、事件评述、思想评述、论证法运用、评论语运用策略、言语组织能力。5、模拟主持：时间控制练习、控场能力训练、主持节奏训练、时政性节目主持、综艺晚会类主持、科教类节目主持、生活服务类节目主持、娱乐资讯类节目主持、专题类节目主持。针对电视、广播、舞台等多种环境的模拟训练。6、形体塑造：在镜头前、舞台上等多种环境中的形体仪态训练。播音主持专业艺考考什么一、自备稿件朗读诗歌、散文、小说片段、寓言等文学作品要比一般叙述性的稿件感情更为浓烈，情节更为曲折，形象更为生动，表现手法也更多样。通过文学作品的朗诵，主要是想要进一步考察大家声音的适应能力、变化能力、感受能力和表现能力。二、指定稿件朗读这项内容，目的是考察大家的语音面貌、发声状况、和基本的朗读能力。朗读总的要求是要清楚、顺畅、生动。三、即兴主持这项考试主要是考察大家对文字语言的提炼能力和依据文字语言自如说话的能力，通常是发给大家一篇稿件资料要求大家根据稿件内容进行主持。
播音主持的艺考考以下方面：
播音主持考试的第一部分：指定稿件朗读。
播音主持考试的第二部分：主题讨论。
播音主持考试的第三部分：文学作品朗诵。
播音主持考试的第四部分：即兴表达。
播音主持考试的第五部分：回答主考提问。
播音主持艺考内容如下：
1、指定稿件朗读这项内容，目的是考察考生的语音面貌、发声状况及基本的朗读能力。朗读的饿基本要求是清楚、顺畅、生动。指定朗读的稿件是在考场发给考生的一篇几百字的以叙述为主的短文。
2、主题讨论这项内容主要是考察考生的逻辑思维和即兴表达的能力。根据临时指定的题目，提炼观点，言简意赅地进行即兴表述，同时，在讨论和辩论之中，展示自己的内在素质和专业素质。
3、文学作品，朗诵诗歌、散文、小说片段、寓言等文学作品比一般叙述性稿件感情更为浓烈，情节更为曲折，形象更为生动，表现手法也更加多样。通过文学作品的朗诵，主要是进一步考察考生声音的适应能力、变化能力、语言的感受能力和表现能力。这项考试的内容应该表现得更出色些，更完美些，更自信些。这项内容限时在3～4分钟以内，文字约在600～800字左右。
4、即兴表达，通过设置一些临时指定内容的环节来进一步考察考生的新闻素质、新闻敏感和专业素质，让考生能够进一步充分展示其个性及特长。
5、回答主考提问通过提问交流互动环节，进一步考察考生的全面素质，使考生能够有充分展示其个性和内在素质的空间。题目涉及文学知识、生活常识、基本概念、时事政治、广播电视，问题基本上是在高中生的知识、常识范围之内。考察方式，或者是由考生随意抽取题目，或者是由主考随机提问。
播音主持培训艺考内容有哪些题目
（一）播音与主持艺术：
1.自备文学作品朗诵；
2.指定作品朗读；
3.社会热点话题评述；
4.命题演讲。
（二）播音与主持艺术（英汉双语播音方向）：
1.指定中文、英文作品朗读（现场抽题）；
2.中文即兴评述；
3.自备英文作品朗诵；
4.考官指定评述（题目由考官现场口述，简介话题背景给出问题，用以考察考生听力及快速思维和组织能力）。
（三）播音与主持艺术（综艺节目主持方向）：
1.自备稿件朗诵（台词、散文）；
2.才艺展示（歌、舞、器乐、曲艺、健美操、武术等）；
3.命题主持。
很多学生因为不了解播音与主持艺术高考的方式和内容，会将艺术高考想的十分神密且艰难。实际上播音与主持归属于难度系数中等的一门艺术高考技术专业，考试试题基本上为：自备稿件朗读，特定稿子播读，时评或即兴评述，模拟主持，才艺表演等。下面我们为我们做一个简易详细介绍，使我们对播音与主持艺术高考有一定的掌握。 1.自备稿件播读：学生按照报考大学的需要提前准备一篇自备稿件，时间在三分钟之内，健身培训一般是短文.诗文.短故事等。这一阶段，提议学生不能挑选经典书目，由于经典书目挑选数量较多，评委一般会觉得视觉的审美疲劳或有更多规定。2.特定稿子播读：考试场上的选定稿子一般是新闻报道，新闻报道的种类包含了时事政治.民生工程.金融等。因为特定稿子是评委们用心选择的，因而每章都是有多个考评点，这种考评点也是打开成绩的重要。3.时评或即兴评述：即兴评述的题目通常仅有一句话，为此规定学生进行想到，开展简评。时评规定学生们对于一些新闻热点事情开展评价，一般都是会提供新闻报道的环境原材料，在要求时间段内开展即兴表演的英语口语表述，这对学生的逻辑思维能力.语言表达能力.视频语音外貌.综合能力等领域全是很大的磨练。4.模拟主持：在要求的时间内，依据规定组织一段由学生提前提前准备的相对性完善的综艺节目。5.才艺表演：才艺表演并不仅仅限于唱歌，有时候来一个传统乐器或是相声小品也会令人耳目一新。 自考/成考有疑问、不知道如何总结自考/成考考点内容、不清楚自考/成考报名当地政策，点击底部咨询官网，免费领取复习资料：
播音主持培训艺考内容有哪些
播音主持属于难度适中的一门艺考专业，考试内容基本为：自备稿件朗诵，指定稿件播读，新闻评论或即兴评述，模拟主持，才艺展示等。接下来为大家做一个简单介绍，使大家对播音主持艺考有所了解。当然，每个省份的考试内容会有所不同，每个学校的校考内容也会有所不同。1、自备稿件播读：考生根据报考学校的要求准备一篇自备稿件，时长在三分钟以内，文体一般是散文、诗歌、小故事等。这一环节，建议考生不要选择经典篇目，因为经典篇目选择人数较多，考官一般会感到审美疲劳或有更高要求。2、指定稿件播读：考场上的指定稿件一般是新闻，新闻的类型包括了时政、民生、财经等。由于指定稿件是考官们精心挑选的，因此每篇都有数个考核点，这些考核点也是拉开分数的关键。3、新闻评论或即兴评述：即兴评述的题干往往只有一句话，以此要求考生展开联想，进行评述。新闻评论要求考生们针对一些热点新闻事件进行评论，一般都会给出新闻的背景材料，在规定时间内进行即兴的口语表达，这对考生的思维能力、表达能力、语音面貌、综合素质等方面都是极大的考验。4、模拟主持：在规定的时间内，根据要求主持一段由考生事先准备的相对完整的节目。5、才艺展示：才艺展示并不仅局限于唱歌跳舞，偶尔来一个乐器或者相声也会让人耳目一新。
校考以今年中传为例：
一般来说，每年的艺考内容基本是是差不多的。但是由于近年来高考不断改革，艺考的内容也会不定时更新，所以各位以后要准备艺考的小伙伴们一定要时时关注艺考的内容，避免备考出现失误。那么接下来就和小编一起来看看播音主持专业的艺考内容是什么吧！欢迎大家阅读本文，关注本站即可获取更多精彩资讯！播音发声练习：通过系统的播音发声练习，逐步改变学生固有的语言模式。方言矫正、口腔开合度练习、绕口令说感练习、儿化韵练习、轻声练习、唇舌力度练习、声挂前腭练习等。播音主持艺考集训内容1、播音发声练习：通过系统的播音发声练习，逐步改变学生固有的语言模式。声母、韵母、语流音变、调值练习、吐字归音练习、方言矫正、口腔开合度练习、绕口令说感练习、儿化韵练习、轻声练习、唇舌力度练习、声挂前腭练习。2、文学稿件：进行深度讲解，比如情景再现、停连重音、语气节奏等技巧的练习，让学生熟练掌握文学稿件的播讲技巧，加强对文字的审美体验。3、新闻播读：新闻播音新闻播音技巧、说新闻练习、眼脑口同步练习、时政新闻、民生新闻、经济新闻、政法新闻、娱乐新闻、体育新闻、国际新闻、军事新闻、评论新闻、专题稿件。标准电视、广播新闻播报训练。4、即兴评述：口语传播规律、详细复述、扩展复述、变式复述、观察能力、描述技巧、工作评述、形式评述、事件评述、思想评述、论证法运用、评论语运用策略、言语组织能力。5、模拟主持：时间控制练习、控场能力训练、主持节奏训练、时政性节目主持、综艺晚会类主持、科教类节目主持、生活服务类节目主持、娱乐资讯类节目主持、专题类节目主持。针对电视、广播、舞台等多种环境的模拟训练。6、形体塑造：在镜头前、舞台上等多种环境中的形体仪态训练。播音主持专业艺考考什么一、自备稿件朗读诗歌、散文、小说片段、寓言等文学作品要比一般叙述性的稿件感情更为浓烈，情节更为曲折，形象更为生动，表现手法也更多样。通过文学作品的朗诵，主要是想要进一步考察大家声音的适应能力、变化能力、感受能力和表现能力。二、指定稿件朗读这项内容，目的是考察大家的语音面貌、发声状况、和基本的朗读能力。朗读总的要求是要清楚、顺畅、生动。三、即兴主持这项考试主要是考察大家对文字语言的提炼能力和依据文字语言自如说话的能力，通常是发给大家一篇稿件资料要求大家根据稿件内容进行主持。
播音主持艺考考些什么，内容有什么 ？
初试：面试(考试过程录像，考生不允许化妆)：①自备、指定稿件播读 ②考官提问
复试：面试(考试过程录像，考生不允许化妆)：①指定稿件播读 ②即兴主持(部分院校有才艺展示)
一、自备稿件朗读
诗歌、散文、小说片段、寓言等文学作品要比一般叙述性的稿件感情更为浓烈，情节更为曲折，形象更为生动，表现手法也更多样。
通过文学作品的朗诵，主要是想要进一步考察大家声音的适应能力、变化能力、感受能力和表现能力。
二、指定稿件朗读
这项内容，目的是考察大家的语音面貌、发声状况、和基本的朗读能力。朗读总的要求是要清楚、顺畅、生动。
三、即兴主持
这项考试主要是考察大家对文字语言的提炼能力和依据文字语言自如说话的能力，通常是发给大家一篇稿件资料要求大家根据稿件内容进行主持。
我在中影艺考学习时播音主持班的老师给我们说过考试的内容大多都是这些初试1、自我介绍2、朗读指定材料，回答主考提问。复试1、朗读指定稿件。2、语体转换口述（文言文转白话或书面转口语）。3、模拟主持。根据给定的材料进行改编，作栏目主持等。4、即兴评述。（当场抽题，准备5分钟，不得付诸文字形式）5、回答主考提问。6、才艺展示复试的形式也是口试，要现场录像。笔试在初试之前或初试之后要进行笔试，有的院校考高中的主要课程，有的院校考文艺常识，有的院校考普通话语音知识，主要是考察考生的文化素质，达不到要求的将被淘汰。也有不进行笔试的。
艺考培训播音主持培训内容有哪些
这期的播音主持技巧训练为大家带来了“用声与嗓音保护训练”，下面就让我们一起学习吧~
朗读用声要求
朗读语言要求要准确、鲜明、生动，富于表现力和感染力。我们不能象平时说话那样，在朗读的时候要根据文章内容的不同，用不同的声音色彩来处理。
为了使受众都能听到、听清，朗读者往往都会加大音量（除非借助话筒音响等设备），用声时一定注意气息运用，让声音更加饱满、浑厚，穿透力更强，并有效保护嗓子。
播音主持、播音、主持、配音、声优、声音赚钱、普通话
嗓音与情、声、气
在播音课程里，有“情取其高，声取其中，气取其深”的说法。
有些人在朗读前要么过度紧张，要么满不在乎，没有“情”，怎么感染别人呢？
所以有必要提前让自己做好准备，调整情绪，早一点进入状态，发挥良好的精神。体会感情在用声时始终运动着的状态，这对提高有声语言表达的感染力很有帮助。
有的人，发声时状态、姿势不正确，比如下巴太用力、嗓子喊，或者胸部拘谨，导致发出的声音挤、捏、窄，沉闷、暗哑。培训的时候，我们要做到：高音不喊，低音不散。
只有把气、声、情互相配合、巧妙运用，才能让我们的声音吸引学员，又能保护我们的嗓子。
嗓子的保护方法
A、坚持锻炼身体，游泳和长跑是最有效的方法，使用正确的方法坚持练声，循序渐进；
B、练声时，声音由小到大、从近到远，从弱到强，由高到低，避免一开始就大喊大叫损伤声带；
C、保证充足的睡眠是保护声带的最好措施；
D、生病尤其感冒的时候，尽量少用嗓，此时声带黏膜增厚，容易产生病变；
E、女性在生理周期或者其他原因鼻、咽、声带充血的时候，禁止练声；
播音主持需要学习：普通话、语音发声、播时基础知识、播音基础技巧、语音发声、模仿力测试等。如需学习播音主持推荐选择升学教育。【点击0元领取播音配音公开课 】除先天的因素之外，后天的锻炼也很重要，很多人就是靠勤学苦练让自己的声音更加厚重、更加有磁性，在这里向各位介绍一些实用的训练方法：1、声带训练。最基本的`方法是，清晨在空气清新处“吊嗓子”：吸足一口气，身体放松，张开或闭合嘴，由自己的最低音向最高音发出“”或“咿”的连续声响，还可以做高低音连续变化起伏的练习。2、声带运用。在人数较多或场合较大的地方讲话时，发音要轻松自然，处理还节奏，停顿，特别是起音要高低适度，控制好音量，充分利用共鸣器的共鸣作用，要运用“中气”的助理来说话，不能直着嗓子叫喊，否则，声带负担过重，会导致声带很快不堪重负，变得嘶哑，影响效果。3、音阶练习。选一句话，在本人音域范围内，先用低调说，一级一级地升高，然后一级一级地下降，在一句高一句低，高低交替，一句话又高到低，再由低到高等。想要了解更多关于播音主持的相关信息，推荐咨询升学教育。升学教育“升学教育圆梦基金”项目，旨在为经济困难、身体残疾和其他需要帮助的又有志于学历提升的困难务工人员，免费提供学历提升名额，全程提供考前辅导培训，使困难务工人员继续接受高等学历教育，通过自己的努力最终获得国家颁发的毕业、学历证书。
艺考播音主持培训内容如下：
播音艺考考试的主要内容分为指定稿件朗读、即兴评述、才艺表演、自我介绍、自备稿件等方面内容。
1、自备稿件播读。
考生根据报考学校的要求准备一篇自备稿件，时长在三分钟以内，文体一般是散文、诗歌、小故事等。这一环节，建议考生不要选择经典篇目，因为经典篇目选择人数较多，考官一般会感到审美疲劳或有更高要求。
2、指定稿件播读。
考官会发放一篇叙述短文给考生，内容是几百字左右，朗读的基本要求是生动、清楚、顺畅，主要考察的是考生的发声状况、语音面貌、以及基本的朗读能力和水平。
3、新闻评论或即兴评述。
考官会临时设置一些指定内容的环节，通常是给考生发一篇稿件资料，要求根据稿件内容进行主持等，主要考察考生依据文字语言自如说话的能力、对文字语言的提炼能力，以及新闻敏感度、新闻素质和专业素质。
4、模拟主持。
在规定的时间内，根据要求主持一段由考生事先准备的相对完整的节目。
5、才艺展示。
才艺展示并不仅局限于唱歌跳舞，偶尔来一个乐器或者相声也会让人耳目一新。
一、语音发声基础训练普通话训练、语音发声、播时基础知识、播音基础技巧、语音发声、模仿力测试怎么训练声音魅力除先天的因素之外，后天的锻炼也很重要，很多人就是靠勤学苦练让自己的声音更加厚重、更加有磁性，在这里向各位介绍一些实用的训练方法：1、 声带训练。最基本的`方法是，清晨在空气清新处“吊嗓子”：吸足一口气，身体放松，张开或闭合嘴，由自己的最低音向最高音发出“啊”或“咿”的连续声响，还可以做高低音连续变化起伏的练习。2、 声带运用。声带运用要科学，得当。这主要是指：第一：在长时间计划之前，声带要做准备活动，犹如赛跑前韧带要做准备活动一样。方法是:将声带放松，用均匀的气流轻轻的拂动它，使之发出细小的抖动声，仿佛小孩子撒娇时喉咙里发出后的那种声音。可以逐渐加大到一定分量，使声带启动，以适应即将到来的长时间运动。第二：在人数较多或场合较大的地方讲话时，发音要轻松自然，处理还节奏，停顿，特别是起音要高低适度，控制好音量，充分利用共鸣器的共鸣作用，要运用“中气”的助理来说话，不能直着嗓子叫喊，否则，声带负担过重，会导致声带很快不堪重负，变得嘶哑，影响效果。3、音阶练习。选一句话，在本人音域范围内，先用低调说，一级一级地升高，然后一级一级地下降，在一句高一句低，高低交替，一句话又高到低，再由低到高4、夸张四声练习选择韵母因素较多的词语或成语，运用共鸣技巧做夸张四声的训练。如：虎——口——拔——牙——，英——勇——顽——强——。5、大声呼唤练习。假设某人在离自己100米处，大声呼唤：李——易 ——峰——，快——回——来——!喂——，那——里——危——险——，快——离——开——!6、声带保护。为了保护自己的嗓子，要有意识少抽烟，喝酒，甚至，不抽烟，不喝酒，少吃或不吃有强烈刺激性的食物，不喝过烫或过冷的汤水。
艺考培训播音主持培训内容有哪些
这期的播音主持技巧训练为大家带来了“用声与嗓音保护训练”，下面就让我们一起学习吧~
朗读用声要求
朗读语言要求要准确、鲜明、生动，富于表现力和感染力。我们不能象平时说话那样，在朗读的时候要根据文章内容的不同，用不同的声音色彩来处理。
为了使受众都能听到、听清，朗读者往往都会加大音量（除非借助话筒音响等设备），用声时一定注意气息运用，让声音更加饱满、浑厚，穿透力更强，并有效保护嗓子。
播音主持、播音、主持、配音、声优、声音赚钱、普通话
嗓音与情、声、气
在播音课程里，有“情取其高，声取其中，气取其深”的说法。
有些人在朗读前要么过度紧张，要么满不在乎，没有“情”，怎么感染别人呢？
所以有必要提前让自己做好准备，调整情绪，早一点进入状态，发挥良好的精神。体会感情在用声时始终运动着的状态，这对提高有声语言表达的感染力很有帮助。
有的人，发声时状态、姿势不正确，比如下巴太用力、嗓子喊，或者胸部拘谨，导致发出的声音挤、捏、窄，沉闷、暗哑。培训的时候，我们要做到：高音不喊，低音不散。
只有把气、声、情互相配合、巧妙运用，才能让我们的声音吸引学员，又能保护我们的嗓子。
嗓子的保护方法
A、坚持锻炼身体，游泳和长跑是最有效的方法，使用正确的方法坚持练声，循序渐进；
B、练声时，声音由小到大、从近到远，从弱到强，由高到低，避免一开始就大喊大叫损伤声带；
C、保证充足的睡眠是保护声带的最好措施；
D、生病尤其感冒的时候，尽量少用嗓，此时声带黏膜增厚，容易产生病变；
E、女性在生理周期或者其他原因鼻、咽、声带充血的时候，禁止练声；
播音主持需要学习：普通话、语音发声、播时基础知识、播音基础技巧、语音发声、模仿力测试等。如需学习播音主持推荐选择升学教育。【点击0元领取播音配音公开课 】除先天的因素之外，后天的锻炼也很重要，很多人就是靠勤学苦练让自己的声音更加厚重、更加有磁性，在这里向各位介绍一些实用的训练方法：1、声带训练。最基本的`方法是，清晨在空气清新处“吊嗓子”：吸足一口气，身体放松，张开或闭合嘴，由自己的最低音向最高音发出“”或“咿”的连续声响，还可以做高低音连续变化起伏的练习。2、声带运用。在人数较多或场合较大的地方讲话时，发音要轻松自然，处理还节奏，停顿，特别是起音要高低适度，控制好音量，充分利用共鸣器的共鸣作用，要运用“中气”的助理来说话，不能直着嗓子叫喊，否则，声带负担过重，会导致声带很快不堪重负，变得嘶哑，影响效果。3、音阶练习。选一句话，在本人音域范围内，先用低调说，一级一级地升高，然后一级一级地下降，在一句高一句低，高低交替，一句话又高到低，再由低到高等。想要了解更多关于播音主持的相关信息，推荐咨询升学教育。升学教育“升学教育圆梦基金”项目，旨在为经济困难、身体残疾和其他需要帮助的又有志于学历提升的困难务工人员，免费提供学历提升名额，全程提供考前辅导培训，使困难务工人员继续接受高等学历教育，通过自己的努力最终获得国家颁发的毕业、学历证书。
艺考播音主持培训内容如下：
播音艺考考试的主要内容分为指定稿件朗读、即兴评述、才艺表演、自我介绍、自备稿件等方面内容。
1、自备稿件播读。
考生根据报考学校的要求准备一篇自备稿件，时长在三分钟以内，文体一般是散文、诗歌、小故事等。这一环节，建议考生不要选择经典篇目，因为经典篇目选择人数较多，考官一般会感到审美疲劳或有更高要求。
2、指定稿件播读。
考官会发放一篇叙述短文给考生，内容是几百字左右，朗读的基本要求是生动、清楚、顺畅，主要考察的是考生的发声状况、语音面貌、以及基本的朗读能力和水平。
3、新闻评论或即兴评述。
考官会临时设置一些指定内容的环节，通常是给考生发一篇稿件资料，要求根据稿件内容进行主持等，主要考察考生依据文字语言自如说话的能力、对文字语言的提炼能力，以及新闻敏感度、新闻素质和专业素质。
4、模拟主持。
在规定的时间内，根据要求主持一段由考生事先准备的相对完整的节目。
5、才艺展示。
才艺展示并不仅局限于唱歌跳舞，偶尔来一个乐器或者相声也会让人耳目一新。
一、语音发声基础训练普通话训练、语音发声、播时基础知识、播音基础技巧、语音发声、模仿力测试怎么训练声音魅力除先天的因素之外，后天的锻炼也很重要，很多人就是靠勤学苦练让自己的声音更加厚重、更加有磁性，在这里向各位介绍一些实用的训练方法：1、 声带训练。最基本的`方法是，清晨在空气清新处“吊嗓子”：吸足一口气，身体放松，张开或闭合嘴，由自己的最低音向最高音发出“啊”或“咿”的连续声响，还可以做高低音连续变化起伏的练习。2、 声带运用。声带运用要科学，得当。这主要是指：第一：在长时间计划之前，声带要做准备活动，犹如赛跑前韧带要做准备活动一样。方法是:将声带放松，用均匀的气流轻轻的拂动它，使之发出细小的抖动声，仿佛小孩子撒娇时喉咙里发出后的那种声音。可以逐渐加大到一定分量，使声带启动，以适应即将到来的长时间运动。第二：在人数较多或场合较大的地方讲话时，发音要轻松自然，处理还节奏，停顿，特别是起音要高低适度，控制好音量，充分利用共鸣器的共鸣作用，要运用“中气”的助理来说话，不能直着嗓子叫喊，否则，声带负担过重，会导致声带很快不堪重负，变得嘶哑，影响效果。3、音阶练习。选一句话，在本人音域范围内，先用低调说，一级一级地升高，然后一级一级地下降，在一句高一句低，高低交替，一句话又高到低，再由低到高4、夸张四声练习选择韵母因素较多的词语或成语，运用共鸣技巧做夸张四声的训练。如：虎——口——拔——牙——，英——勇——顽——强——。5、大声呼唤练习。假设某人在离自己100米处，大声呼唤：李——易 ——峰——，快——回——来——!喂——，那——里——危——险——，快——离——开——!6、声带保护。为了保护自己的嗓子，要有意识少抽烟，喝酒，甚至，不抽烟，不喝酒，少吃或不吃有强烈刺激性的食物，不喝过烫或过冷的汤水。