菏泽艺考培训去哪家学校

医学考试网(艺考)2025-05-22 04:12:13点击:6413

菏泽市菏泽夏加儿美术培训学校好,1、夏加儿美术培训学校隶属于上海童画投资发展有限公司,位于山东省菏泽市牡丹区东方红大街西段488号,创始于2013年,是中国最具影响力的美术教育品牌之一。2、夏加儿美术培训学校使命是通过艺术教育发展创造性思维培育未来人才。上海童画投资发展有限公司为2-16岁学习视觉艺术少儿开设绘画启蒙、油画、版画、素描、色彩、国画、书法、手工、陶艺、国际动漫等课程,所有课程安排均按照艺术院校的科目架构设置,以先进的教学理念、规范系统的教学体系和国际化视野,培养少年儿童步入一个丰沛、睿智的艺术人生。3、夏加儿美术培训学校拥有完整的教学体系,出版了1-8期《童画》教材,承办了年度全国少儿美术师资培训交流会,并且每年都组织孩子们参加国内、外艺术夏令营,童画公司以全方位培养孩子们的绘画能力为宗旨,受到八方好评。

纯粹的学校,我是该校毕业生。我讲一下真实的情况:我在菏泽总校交了将近4万多块钱学费。到北京校区。班主任承诺我们北京校区那边都是教授,外教(外聘教授),讲师。结果去了后。就知道了!北京校区破烂不堪。环境差。教学质量也差。学校里没有一架像样的钢琴,都是星海牌破旧钢琴。说的教授其实都是北京其他学校(比如师范大学)的大三大四毕业生过来兼职上一课就走了。上课等于应付差事。专业课是所谓的教授上课。每周就几节专业课。比如你的专业是声乐(美声或者民族)。只要你唱出声来不跑调就行。根本不会给学生好好教的。上完课教授就走了。钢琴专业课更是应付。班里有一架钢琴。教授不在黑板上讲东西。连音怎样弹。断奏怎样弹。都不教。你上去弹个曲子。教授简单说几句就OK.不会单独给你教的。这就是所谓的钢琴教授上课!纯粹应付差事!其他时间上必修课,必修课是本校的老师上。教的是乐理。视唱练耳。琴法。声乐。就这些教材。发的书全是学校自己出的。很不正规。都是中专学的基础。琴法教的都是和小汤1,2一样的简单钢琴曲子。和声学,曲式,配器,即兴伴奏,对位法。这些大学生应该学的课程不教。也不发这些书。到大二大三时,教授就不给我们上课了。该校的老师也不给我们教东西了!都不开课了。学生好多都不上了。有些在学校也是混日子,有些学生在宿舍待着。宿舍乱七八糟。非常脏,给民工的宿舍一样。老师很少去管。学生在宿舍有养狗的。有卖零食的。有做饭的。因为学校食堂饭不好吃。我可以明确的说大二下学期老师基本上就不管学生了。如果你是学声乐的。学钢琴的等等,你想好好的提高一下专业。好好学学。你只有再掏钱找这学校的老师上小课。老师才给你单独去教。该学校有一些专业比较好的老师。老教师。不是教授。是从菏泽总校来的。在北京校区有些当副校长。教务处主任。这些老师他们的专业挺好的。你只有找他们。给他们学费。学费还贵!一节课给200元。300元不等。有些350元他们才会给你单独的上课!如果你不想掏钱。你的专业就是最好!!你就是最刻苦。品学兼优。这些老师理都不会理你的!!根本不会给你教。哪有这样不负责的老师呀!!我家乡的老师都是喜欢聪明优秀刻苦的学生。这种学生老师最喜欢。老师都免费手把手的给他教功课!提拔他!!但是在齐鲁这个学校。你等于是做梦!老师免费单独教学生根本是不可能的事情。真卑鄙!下流!!真是乱收费。我们上学报名都交过学费了呀!!但是你只能在掏钱。老师才给你教课。你们说说是不是钱的学校!!

目前的艺考培训班是非常多的,可以根据以下几点实地考察辨别学校好坏!1、是否是正规办学资格!2、是否有专业的师资团队!3、历年的学员成绩如何!4、是否有自己完善的一套教学课程和体系!5、是否有专业、艺术氛围浓厚、舒适的教学环境!6、是否有严格的管理制度!只要符合这几点的学校基本都是可以考虑的,当然也要结合自身情况,选择合适自己的艺考培训班!

山东菏泽音乐艺术专修学院教学管理和培养目标一)教学原则和培养目标作为一所中等音乐专业学院,学院认真贯彻邓小平同志“三个面向”的教育指导方针,根据社会发展的新形势,及时更新了观念,提出了要求。学院本着对学生全面关心、正面教育的办学原则,坚持为社会“多出人才,出优秀人才”的办学宗旨,按照“上讲台能授课,上舞台能演出”的标准开展教学,使广大学生毕业后,能胜任中、小学的音乐教学工作,能从事工矿企事业单位、文艺团体的演出和指导工作,能胜任部队文工团和地方歌舞团的伴奏和演唱工作。(二)专业设置和开设科目学院经过13年的发展,已经形成了一套完整的、科学的音乐教学体系。学院根据用人单位的情况,和每届毕业生反馈的用人信息,结合广大用人单位,组织专人进行大规模的社会用人情况调查,并进行分析和研究,根据调研结果,每年一次对所设置的课程及科目进行调整,以适应社会发展的需要,真正使学生做到了学有所长,学有所用;在教学实践中,学院逐渐确立了声乐、器乐、舞蹈、表演、作曲、戏剧6大专业,开设了声乐、视唱、练耳、乐理、琴法、形体、节奏等必修课,和声乐演唱、器乐演奏、舞蹈等诸多选修课。所设专业涵盖了艺术范畴的多个学科,形成了相互渗透、协调发展的专业结构和办学特色。在实践教学中,学院根据不同的专业与科目,设计了不同的培养计划,配备了对口的专业教师,保证了培养目标的实现。根据统一教材,学院教研室还及时组织力量,因时制宜地编写了许多辅助性教材,供学生参考。学院还对教师提出了严格的要求,只要学生有问题,可以随时找教师解决,任何教师对学生提出的问题在专业对口的情况下,必须详细地解答。如当时无法解答,事后也应主动找学生辅导,在学生的学习问题上,不允许有半点模糊。(三)教学方法由于学生大都来自于农村,很多人在此之前没有接触过音乐,更没有受过专业的训练,如果想在短短的两年内将学生培养成德才兼备的中专毕业生,就必须有一套科学的教学方法和管理体系,使学生在思想上愿意、在行为上主动、在方法上科学地学习。由于学生毕业后就要走向社会参加工作,因此,学院在加强音乐基础课教学的同时,注重了个人选修课的训练,并加重了份量;在教学内容上,学院根据工作需要编排课程,把基础知识与专业技能有机地结合起来,采取跨台阶式的教学,打破了传统的音乐教学方法;在教学中,学院将理论与实践结合起来,让学生在理论中感知实践,在实践中消化理论;在科目设置上,学院根据13年的教学心得,对学生着力于一专多能的培养,在选好专业、学好专业的同时,兼顾与之相近的其他科目。例如,学习钢琴专业的,可以选修声乐、舞蹈及表演等,从而拓宽学生的就业渠道,提高学生的就业率。音乐教学不同于其他文化类型的授课,要根据不同学生的不同条件因材施教。因此,学院将课堂教学与课下辅导结合起来,按照学院课程规定,使必修课与选修课交错进行。必修课与选修课都设有专职的辅导教师,在教材统一、教学进度统一的情况下,一个学生可以同时找几个教师上课,接受辅导,以巩固和消化所学的知识。为锻练学生的实践能力和适应舞台的能力,在每个周日,学院都以班级为单位,由学院教务部门统一组织学生的业务比赛活动,形式多种多样,内容涉及所开设的各个科目,真正做到了理论与实践相结合,为学生以后走上社会,走上舞台奠定了坚实的基础。另外,学院在不影响学生正常学业的情况下,还鼓励学生积极参加社会公益活动和文艺大奖赛活动等,利用一切机会加强学生的实践训练。学院在配备了专职的教学人员的同时,还设置了专职的教务监督机构,配备了教学巡视员,他们每天在教学区检查、发现、指正教学中的违纪现象,督促班主任及课任教师的工作;学院教研室每天都要抽取每班两名学生进行会课,并不定期进行业务抽查,检查学生的学习成绩,反馈教师的授课情况。定期会课与不定期抽考,增加了教学工作的透明度,制约了许多不良现象的发生,密切了领导与学生之间的联系,同时,更督促了教师用心地教,学生认真地学。学院还提倡在班级之间开展学术交流活动,引导班级成立互学助学小组,鼓励他们以先进引导后进,营造比、学、赶、帮、超的学习氛围;并组织教师进行观摩教学,进行教师教案评比活动和评选教学能手活动等,将教师的业务比赛和学生的比赛穿插进行,以活动促教学,以教学带活动。学院在每个活动中都要评出先后名次,对优秀的教师和学生给予不同的奖励,增加教师教学和学生学习的成就感,以开展活动的形式,对学生进行引导教育。(四)管理指施教学管理是保证教学成功的基础,是广大师生都应遵守的条例制度,只有将科学的教学方法与有效的教学管理结合起来,才能真正实现“三个面向”的宗旨。学院根据实际工作需要,制订了一系列教学管理制度,如《教师缺课补课制度》、《教师工作职责》、《行为准则》等。在执行制度的过程中,学院严格按规定办事,对于违犯制度者,不论私情与关系,坚决按照规定给予处理,被处罚的金额在本人当月的工资中直接扣除。学院还建立健全了教师的奖励制度,对于在教学中作出突出贡献和取得重大成绩者,学院都要给予丰厚的物质或精神奖励,并记录在本人档案中,与本人晋升和工资联系起来,真正地做到了奖罚分明。学院还将全校所有班级分成若干个区,每区设一名区长,区长均由教务部门的副主任兼任。每周,区长都要召开所辖区的班主任工作会议,了解班级的综合工作,这样的机构便利了学院的统一管理,明确并强化了各自的职责,增强了各人的责任心。为了加强专业建设,提高教学质量,学院制订了实施性专业教学计划,在注重新专业的同时,不忘老专业的改造,及时更新教学内容,不断改进教学方法,采取多途径的教学。20年来,学院形成了一支强大教师队伍,拥有专职教师356人,聘请教授和高级讲师39人。在选配教师时,学院首先从政治思想上考虑,所有教师在政治上必须坚持社会主义的教育方向,努力学习党的路线方针政策,有良好的职业道德,遵纪守法,为人师表。在工作中,学院经常组织教师一专多能比赛活动,从具有较高思想政治觉悟和师德修养的骨干教师中评选出模范教师。并选派青年教师到中央音乐学院、北京舞蹈学院等高校轮训进修。为了充分发挥教师为社会主义教育事业服务的积极性,激励教师奋发向上,学院定期对教师进行职务审评活动,对教师进行全面考核,从实际出发,既考查政治表现,又重视业务能力,并根据考核结果,表彰先进,鞭策后进。在教学中,学院还引入了量化管理法,将班级所有的工作计以分数的形式,由主管部门根据具体条例给予增分或减分,并定期将分数公布。每学期末,学院都要总结,对于成绩优秀者,其班级被授予模范班级称号,学院给予奖励;对于成绩较差者,学院给予处罚。在班级处罚数量的分配上,尽可能做到奖多罚少,以激励后进者奋起直追;教师个人综合量化管理方法是评选先进工作者和优秀教师的重要依据,它具体把教师的班级工作、日常工作等综合起来,基本上包括了教师在学院工作和生活的各个方面;和班级量化管理相比,它没有加进学生量化管理成份。教师个人量化管理是学院教职员工行为的准绳,也是具体的日常行为规范,它是由全体教职工相互监督与专职机构的检查相结合而开展起来的。学院根据社会发展的需要,主动适应市场,走向市场,不断调整自已的位置,在改革开放中找出路,加强学院内部的管理工作,为保证培养目标的实现创造条件。

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纯粹的学校,我是该校毕业生。我讲一下真实的情况:我在菏泽总校交了将近4万多块钱学费。到北京校区。班主任承诺我们北京校区那边都是教授,外教(外聘教授),讲师。结果去了后。就知道了!北京校区破烂不堪。环境差。教学质量也差。学校里没有一架像样的钢琴,都是星海牌破旧钢琴。说的教授其实都是北京其他学校(比如师范大学)的大三大四毕业生过来兼职上一课就走了。上课等于应付差事。专业课是所谓的教授上课。每周就几节专业课。比如你的专业是声乐(美声或者民族)。只要你唱出声来不跑调就行。根本不会给学生好好教的。上完课教授就走了。钢琴专业课更是应付。班里有一架钢琴。教授不在黑板上讲东西。连音怎样弹。断奏怎样弹。都不教。你上去弹个曲子。教授简单说几句就OK.不会单独给你教的。这就是所谓的钢琴教授上课!纯粹应付差事!其他时间上必修课,必修课是本校的老师上。教的是乐理。视唱练耳。琴法。声乐。就这些教材。发的书全是学校自己出的。很不正规。都是中专学的基础。琴法教的都是和小汤1,2一样的简单钢琴曲子。和声学,曲式,配器,即兴伴奏,对位法。这些大学生应该学的课程不教。也不发这些书。到大二大三时,教授就不给我们上课了。该校的老师也不给我们教东西了!都不开课了。学生好多都不上了。有些在学校也是混日子,有些学生在宿舍待着。宿舍乱七八糟。非常脏,给民工的宿舍一样。老师很少去管。学生在宿舍有养狗的。有卖零食的。有做饭的。因为学校食堂饭不好吃。我可以明确的说大二下学期老师基本上就不管学生了。如果你是学声乐的。学钢琴的等等,你想好好的提高一下专业。好好学学。你只有再掏钱找这学校的老师上小课。老师才给你单独去教。该学校有一些专业比较好的老师。老教师。不是教授。是从菏泽总校来的。在北京校区有些当副校长。教务处主任。这些老师他们的专业挺好的。你只有找他们。给他们学费。学费还贵!一节课给200元。300元不等。有些350元他们才会给你单独的上课!如果你不想掏钱。你的专业就是最好!!你就是最刻苦。品学兼优。这些老师理都不会理你的!!根本不会给你教。哪有这样不负责的老师呀!!我家乡的老师都是喜欢聪明优秀刻苦的学生。这种学生老师最喜欢。老师都免费手把手的给他教功课!提拔他!!但是在齐鲁这个学校。你等于是做梦!老师免费单独教学生根本是不可能的事情。真卑鄙!下流!!真是乱收费。我们上学报名都交过学费了呀!!但是你只能在掏钱。老师才给你教课。你们说说是不是钱的学校!!

目前的艺考培训班是非常多的,可以根据以下几点实地考察辨别学校好坏!1、是否是正规办学资格!2、是否有专业的师资团队!3、历年的学员成绩如何!4、是否有自己完善的一套教学课程和体系!5、是否有专业、艺术氛围浓厚、舒适的教学环境!6、是否有严格的管理制度!只要符合这几点的学校基本都是可以考虑的,当然也要结合自身情况,选择合适自己的艺考培训班!

山东菏泽音乐艺术专修学院教学管理和培养目标一)教学原则和培养目标作为一所中等音乐专业学院,学院认真贯彻邓小平同志“三个面向”的教育指导方针,根据社会发展的新形势,及时更新了观念,提出了要求。学院本着对学生全面关心、正面教育的办学原则,坚持为社会“多出人才,出优秀人才”的办学宗旨,按照“上讲台能授课,上舞台能演出”的标准开展教学,使广大学生毕业后,能胜任中、小学的音乐教学工作,能从事工矿企事业单位、文艺团体的演出和指导工作,能胜任部队文工团和地方歌舞团的伴奏和演唱工作。(二)专业设置和开设科目学院经过13年的发展,已经形成了一套完整的、科学的音乐教学体系。学院根据用人单位的情况,和每届毕业生反馈的用人信息,结合广大用人单位,组织专人进行大规模的社会用人情况调查,并进行分析和研究,根据调研结果,每年一次对所设置的课程及科目进行调整,以适应社会发展的需要,真正使学生做到了学有所长,学有所用;在教学实践中,学院逐渐确立了声乐、器乐、舞蹈、表演、作曲、戏剧6大专业,开设了声乐、视唱、练耳、乐理、琴法、形体、节奏等必修课,和声乐演唱、器乐演奏、舞蹈等诸多选修课。所设专业涵盖了艺术范畴的多个学科,形成了相互渗透、协调发展的专业结构和办学特色。在实践教学中,学院根据不同的专业与科目,设计了不同的培养计划,配备了对口的专业教师,保证了培养目标的实现。根据统一教材,学院教研室还及时组织力量,因时制宜地编写了许多辅助性教材,供学生参考。学院还对教师提出了严格的要求,只要学生有问题,可以随时找教师解决,任何教师对学生提出的问题在专业对口的情况下,必须详细地解答。如当时无法解答,事后也应主动找学生辅导,在学生的学习问题上,不允许有半点模糊。(三)教学方法由于学生大都来自于农村,很多人在此之前没有接触过音乐,更没有受过专业的训练,如果想在短短的两年内将学生培养成德才兼备的中专毕业生,就必须有一套科学的教学方法和管理体系,使学生在思想上愿意、在行为上主动、在方法上科学地学习。由于学生毕业后就要走向社会参加工作,因此,学院在加强音乐基础课教学的同时,注重了个人选修课的训练,并加重了份量;在教学内容上,学院根据工作需要编排课程,把基础知识与专业技能有机地结合起来,采取跨台阶式的教学,打破了传统的音乐教学方法;在教学中,学院将理论与实践结合起来,让学生在理论中感知实践,在实践中消化理论;在科目设置上,学院根据13年的教学心得,对学生着力于一专多能的培养,在选好专业、学好专业的同时,兼顾与之相近的其他科目。例如,学习钢琴专业的,可以选修声乐、舞蹈及表演等,从而拓宽学生的就业渠道,提高学生的就业率。音乐教学不同于其他文化类型的授课,要根据不同学生的不同条件因材施教。因此,学院将课堂教学与课下辅导结合起来,按照学院课程规定,使必修课与选修课交错进行。必修课与选修课都设有专职的辅导教师,在教材统一、教学进度统一的情况下,一个学生可以同时找几个教师上课,接受辅导,以巩固和消化所学的知识。为锻练学生的实践能力和适应舞台的能力,在每个周日,学院都以班级为单位,由学院教务部门统一组织学生的业务比赛活动,形式多种多样,内容涉及所开设的各个科目,真正做到了理论与实践相结合,为学生以后走上社会,走上舞台奠定了坚实的基础。另外,学院在不影响学生正常学业的情况下,还鼓励学生积极参加社会公益活动和文艺大奖赛活动等,利用一切机会加强学生的实践训练。学院在配备了专职的教学人员的同时,还设置了专职的教务监督机构,配备了教学巡视员,他们每天在教学区检查、发现、指正教学中的违纪现象,督促班主任及课任教师的工作;学院教研室每天都要抽取每班两名学生进行会课,并不定期进行业务抽查,检查学生的学习成绩,反馈教师的授课情况。定期会课与不定期抽考,增加了教学工作的透明度,制约了许多不良现象的发生,密切了领导与学生之间的联系,同时,更督促了教师用心地教,学生认真地学。学院还提倡在班级之间开展学术交流活动,引导班级成立互学助学小组,鼓励他们以先进引导后进,营造比、学、赶、帮、超的学习氛围;并组织教师进行观摩教学,进行教师教案评比活动和评选教学能手活动等,将教师的业务比赛和学生的比赛穿插进行,以活动促教学,以教学带活动。学院在每个活动中都要评出先后名次,对优秀的教师和学生给予不同的奖励,增加教师教学和学生学习的成就感,以开展活动的形式,对学生进行引导教育。(四)管理指施教学管理是保证教学成功的基础,是广大师生都应遵守的条例制度,只有将科学的教学方法与有效的教学管理结合起来,才能真正实现“三个面向”的宗旨。学院根据实际工作需要,制订了一系列教学管理制度,如《教师缺课补课制度》、《教师工作职责》、《行为准则》等。在执行制度的过程中,学院严格按规定办事,对于违犯制度者,不论私情与关系,坚决按照规定给予处理,被处罚的金额在本人当月的工资中直接扣除。学院还建立健全了教师的奖励制度,对于在教学中作出突出贡献和取得重大成绩者,学院都要给予丰厚的物质或精神奖励,并记录在本人档案中,与本人晋升和工资联系起来,真正地做到了奖罚分明。学院还将全校所有班级分成若干个区,每区设一名区长,区长均由教务部门的副主任兼任。每周,区长都要召开所辖区的班主任工作会议,了解班级的综合工作,这样的机构便利了学院的统一管理,明确并强化了各自的职责,增强了各人的责任心。为了加强专业建设,提高教学质量,学院制订了实施性专业教学计划,在注重新专业的同时,不忘老专业的改造,及时更新教学内容,不断改进教学方法,采取多途径的教学。20年来,学院形成了一支强大教师队伍,拥有专职教师356人,聘请教授和高级讲师39人。在选配教师时,学院首先从政治思想上考虑,所有教师在政治上必须坚持社会主义的教育方向,努力学习党的路线方针政策,有良好的职业道德,遵纪守法,为人师表。在工作中,学院经常组织教师一专多能比赛活动,从具有较高思想政治觉悟和师德修养的骨干教师中评选出模范教师。并选派青年教师到中央音乐学院、北京舞蹈学院等高校轮训进修。为了充分发挥教师为社会主义教育事业服务的积极性,激励教师奋发向上,学院定期对教师进行职务审评活动,对教师进行全面考核,从实际出发,既考查政治表现,又重视业务能力,并根据考核结果,表彰先进,鞭策后进。在教学中,学院还引入了量化管理法,将班级所有的工作计以分数的形式,由主管部门根据具体条例给予增分或减分,并定期将分数公布。每学期末,学院都要总结,对于成绩优秀者,其班级被授予模范班级称号,学院给予奖励;对于成绩较差者,学院给予处罚。在班级处罚数量的分配上,尽可能做到奖多罚少,以激励后进者奋起直追;教师个人综合量化管理方法是评选先进工作者和优秀教师的重要依据,它具体把教师的班级工作、日常工作等综合起来,基本上包括了教师在学院工作和生活的各个方面;和班级量化管理相比,它没有加进学生量化管理成份。教师个人量化管理是学院教职员工行为的准绳,也是具体的日常行为规范,它是由全体教职工相互监督与专职机构的检查相结合而开展起来的。学院根据社会发展的需要,主动适应市场,走向市场,不断调整自已的位置,在改革开放中找出路,加强学院内部的管理工作,为保证培养目标的实现创造条件。

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济南立行学校可以看一下,有入学测试,了解你的学习情况,看你哪个科目比较薄弱,老师根据实际情况补较差的科目,提高综合分数,还是比较好的

我的孩子今年刚考上一中。依照我来看,最好还是让您的孩子上21或22。这样的学校毕竟是老学校,教师的经验也很丰富,而且升学率很有保障。菏泽实验中学虽然是个还不错的学校,但毕竟是后起之秀,可能在很多方面还是不如那两所学校。我的意见,希望能考虑一下。毕竟孩子的教育很重要!

济南艺霖画室推荐,可以去实地考察一下,画室实地考察主要就是看看校园环境,再一个就是看宿舍,住的地方总不能太差吧,还有宿舍的基础设施,空调、洗衣机、桌椅、独立卫生间和热水器一样也不能少,在一个地方长住,基础的设施每天都要用,少任何一件都不方便。美术集训是要花很长时间的,短则半年,长则八九个月,这么长的时间,如果住得不舒服也是挺难受的。

菏泽画室很多啊 主要的画室有(一中)的第一空间 (二中)的梦工厂 张君健美术工作室 ,都还可以吧,不过前面两个都是学校老师办的主要针对联考 要想考好学校(211学校) 以及美院还是要去张君健美术工作室 ,我说的如果不出去的话 在菏泽应该这样选择

有的,每个地方都有,但肯定都不一样的,济南这边会好一点,你可以来鲁师看看

我是清华大学大三的学生,从过来人角度帮学妹学弟说道说道。现在画室很多,有实力有水平的很少,重点大学以上好大学过关率高的更少,很多画室都是滥竽充数混个饭吃,从而误了学生一生(至少半生)。在此劝告大家,最好不要在高中学,高中学能考上好大学的几率少的可怜,建议不要在高中学,高中老师忽悠学生在学校学情好老师,可现实都是一般的老师,有几个好老师代课的时间很短(1个月左右),老师过多学的太杂,看着很丰富,其实是很难学到东西的,反而害了学生,这样的例子太多了。建议大家选一个好画室好好学,找对学习方法,找到好老师(这个很关键,老师是就是方向,指向者;好的老师要具备几个条件:水平高、名牌大学毕业、教学有多年经验有成绩、人品好负责任)。从培训角度讲:校外画室还是比高中画室水平高的多(理由是央美清华国美等国内所有好的大学的学生80%以上是在校外画室学后考上的,在高中考上好大学的只有10%左右,少的可怜,这是事实,因为我们班的同学没有一个是在高中学的,都是去好画室学的)。我把我知道的菏泽画室给大家分享下,希望能给大家带来希望。祝愿学弟学妹考上心中的大学。1:古江画室(菏泽分部)以前好像不在菏泽办长期的,今年听我同学说在菏泽办了长期班,这个画室还是比较有实力的,画的比较好,想来这个画室学的学生也比较多,就是收费相对其它画室高了点,但学生也不是,看来学生还是很有眼光的,欣慰。本科升学率97%左右、重点本科升学率70%以上、清华大学中央美院中国美院升学率85%、办学经验有八年、老师是中央美院清华大学中国美院的老师。2:君健画室这个画室也不错。知名度不错,来这边的学生也不少。本科升学率也在90%以上重点大学和清华大学中央美院中国美院升学率不清楚,但过的还不错办学也有八年以上了,老师是中央美院中国美院等师资。3:牡丹画室这个画室在菏泽也有一定影响力本科升学率90%以上重点大学升学率不是很高,每年也有过清华央美的。办学有10几年了,时间比较长。老师有八大美院的。4:艺林画室本科90%以上重点大学八大美院也有过的办学6年了主办老师是鲁美的好像

应该是有的,在每个地方应该都有连锁的机构……

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有的,每个地方都有,但肯定都不一样的,济南这边会好一点,你可以来鲁师看看

我是清华大学大三的学生,从过来人角度帮学妹学弟说道说道。现在画室很多,有实力有水平的很少,重点大学以上好大学过关率高的更少,很多画室都是滥竽充数混个饭吃,从而误了学生一生(至少半生)。在此劝告大家,最好不要在高中学,高中学能考上好大学的几率少的可怜,建议不要在高中学,高中老师忽悠学生在学校学情好老师,可现实都是一般的老师,有几个好老师代课的时间很短(1个月左右),老师过多学的太杂,看着很丰富,其实是很难学到东西的,反而害了学生,这样的例子太多了。建议大家选一个好画室好好学,找对学习方法,找到好老师(这个很关键,老师是就是方向,指向者;好的老师要具备几个条件:水平高、名牌大学毕业、教学有多年经验有成绩、人品好负责任)。从培训角度讲:校外画室还是比高中画室水平高的多(理由是央美清华国美等国内所有好的大学的学生80%以上是在校外画室学后考上的,在高中考上好大学的只有10%左右,少的可怜,这是事实,因为我们班的同学没有一个是在高中学的,都是去好画室学的)。我把我知道的菏泽画室给大家分享下,希望能给大家带来希望。祝愿学弟学妹考上心中的大学。1:古江画室(菏泽分部)以前好像不在菏泽办长期的,今年听我同学说在菏泽办了长期班,这个画室还是比较有实力的,画的比较好,想来这个画室学的学生也比较多,就是收费相对其它画室高了点,但学生也不是,看来学生还是很有眼光的,欣慰。本科升学率97%左右、重点本科升学率70%以上、清华大学中央美院中国美院升学率85%、办学经验有八年、老师是中央美院清华大学中国美院的老师。2:君健画室这个画室也不错。知名度不错,来这边的学生也不少。本科升学率也在90%以上重点大学和清华大学中央美院中国美院升学率不清楚,但过的还不错办学也有八年以上了,老师是中央美院中国美院等师资。3:牡丹画室这个画室在菏泽也有一定影响力本科升学率90%以上重点大学升学率不是很高,每年也有过清华央美的。办学有10几年了,时间比较长。老师有八大美院的。4:艺林画室本科90%以上重点大学八大美院也有过的办学6年了主办老师是鲁美的好像

应该是有的,在每个地方应该都有连锁的机构……

菏泽播音艺考培训去哪家

哪有播音主持艺考培训介绍如下:

培训播音主持较好的机构:

1、寰亚艺考培训学校。

2、艺德艺考教育。

3、中艺纵横艺术教育。

4、京音艺术教育。

5、今视传媒艺考培训。

6、湖南昭晗影视传媒教育。

7、芒果培优。

8、星创艺术教育。

9、湖南艺玺教育。

注意事项:

1、准确规范,清晰流畅。播音员是群众的语音教师,语音必须准确规范。播音吐字的清晰度要求高,字音要流畅过度,听来如潺潺溪水,迂回向前,生动活泼。

2、声音要润泽,不干涩;吐字要“玉润珠圆”,颗粒饱满;声音不散,字音不扁。

3、发音吐字要有韧性、有弹性,能刚能柔,有虚有实。

专业分类:

培养目标:本专业培养具备广播电视新闻传播、语言文学、播音学以及艺术 、美学等多学科知识与能力、能在广播电台、电视台及其他单位从事广播电视播音 与节目主持工作的复合型应用语言学高级专门人才。

培养要求:本专业学生主要学习中国语言文学、广播电视新闻传播学、中国 播音学的基本理论和基本知识,受到普通话语音、播音发声、播音表达的基本训练,掌握广播电视播音与节目主持的基本能力。

主干学科:中国语言文学、新闻传播学、艺术学。

主要课程:播音发声、播音创作基础、广播播音主持、电视播音主持、文艺 作品演播、播音学概论、新闻学概论、新闻采编、广播电视节目制作。

主要实践性教学环节:包括生产劳动、军事训练、专业实习、 毕业论文写作等,一般安排21周。

修业年限:四年。

授予学位:文学学士。

相近专业:广播电视新闻学、广播电视编导、表演(本专业为国家控制布点的专业)。

应该是有的,在每个地方应该都有连锁的机构……

我弟弟去年学的舞蹈,文化课在东关大剧院那边有个叫严师教育学的。那边管的真的挺严的每星期才放假一上午不过高考确实考得不错,提分倒是挺多的。今年的话可以过去了解一下

播音主持培训班推荐:寰亚艺考培训学校、艺德艺考教育、中艺纵横艺术教育、京音艺术教育、今视传媒艺考培训、湖南昭晗影视传媒教育、芒果培优等。播音是指电台、电视台等电子媒体所进行的一切有关声音语言和副语言传播信息的主持活动。播音员即电子媒体的节目主持人运用有声语言和副语言,通过广播电视传媒等电子媒体进行传播信息的创作性活动。

播音主持推荐去艺升艺考哦~艺升艺考是小班制教学,像是形体课和声乐课都是分组训练,每组都有老师进行指导,这样学生的学习效率也会更高∞我之前在艺升艺考学习的时候就很喜欢这种上课方式,而且我很喜欢上李老师的即兴评述课,能学到很多。

菏泽艺考播音培训去哪家

菏泽的艺考培训机构肯定不如北京的专业呀,如果你是想考名校的话,就建议还是来北京进行专业的培训吧表演培训班选在挑选中要着重查看表演培训的师资和环境,最好实地考察一下,试听体验课在进行判断。

培训播音主持较好的机构:

1、寰亚艺考培训学校。

2、艺德艺考教育。

3、中艺纵横艺术教育。

4、京音艺术教育。

5、今视传媒艺考培训。

6、湖南昭晗影视传媒教育。

7、芒果培优。

8、星创艺术教育。

9、湖南艺玺教育。

注意事项:

1、准确规范,清晰流畅。播音员是群众的语音教师,语音必须准确规范。播音吐字的清晰度要求高,字音要流畅过度,听来如潺潺溪水,迂回向前,生动活泼。

2、声音要润泽,不干涩;吐字要“玉润珠圆”,颗粒饱满;声音不散,字音不扁。

3、发音吐字要有韧性、有弹性,能刚能柔,有虚有实。

以上内容参考:百度百科-播音

想考表演专业必须要经过培训这个是对的。但是哪家培训好,要取决你自己的志愿和经济条件。如果你条件好,目标在北电中戏上戏等名校,就必须要来北京学了

我弟弟去年学的舞蹈,文化课在东关大剧院那边有个叫严师教育学的。那边管的真的挺严的每星期才放假一上午不过高考确实考得不错,提分倒是挺多的。今年的话可以过去了解一下

寰亚艺考培训学校、艺德艺考教育、中艺纵横艺术教育等艺考机构比较好。

1、寰亚艺考培训学校:成立于2015年,是北京诺纳天成文化传媒有限公司旗下品牌,是由中央戏剧学院、北京电影学院、上海戏剧学院和中国传媒大学等名校校友以及著名影视投资人共同创办的专注于艺考培训的教育机构。

2、中艺纵横艺术教育:专注于传媒艺术教育17年,现已开设编导类、播音主持类,表演类,摄影类,艺术史论等艺术类专业。目前已经拥有完备的线下和线上教学体系,具有多套国家重点出版社公开出版的艺考教材和完整体系的内部研发资料,历史沉淀深厚,紧跟艺考前沿。

选择播音主持培训机构首先要1、保持清醒。2、多做功课。3、实地考察加试听。